Der Flusskrebs als Zugang zur Anatomie der Crustacea

Unterricht

Abstract

In der beschriebenen Biologiestunde untersuchten die Schüler/-innen den Louisiana-Flusskrebs (Procambarus clarkii, Abbildung 1) – sowohl makroskopisch durch eine anatomische Präparation als auch mikroskopisch durch die Analyse feinstrukturierter Körperteile. Durch diese mehrperspektivische Herangehensweise wurde biologisches Fachwissen mit praktischen Kompetenzen verknüpft und nachhaltig gefestigt.