Vom Informationsmonopol zum Denkraum: Warum die Vorlesung neu gedacht werden muss
Downloads
Veröffentlicht
2026-05-12
Zitationsvorschlag
Engstler, M. (2026). Vom Informationsmonopol zum Denkraum: Warum die Vorlesung neu gedacht werden muss. Biologie in Unserer Zeit - BiuZ, 56(2), 114–116. https://doi.org/10.11576/biuz-9016
Ausgabe
Rubrik
Wissenschaft und Gesellschaft
Lizenz
Copyright (c) 2026 Markus Engstler
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International.
