Lehrkräfte auf der Lindauer Nobelpreisträgertagung

Verständnis und Begeisterung für Wissenschaft fördern

Abstract

Ziel des Projektes Teaching Spirit 2.0 ist die Förderung eines Wissenschaftsverständnisses durch Lehr-/Lernmaterialentwicklung und -implementation für den naturwissenschaftlichen Unterricht in Schülerlaboren sowie Lehrkräftefortbildungen unter Einbezug von Nobelpreisträger/-innen und ihrer Forschung. Im Rahmen der Lindauer Nobelpreisträgertagung werden jährlich engagierte Lehrkräfte durch eine Teilnahme an der Tagung ausgezeichnet. Als ein Programmpunkt nehmen die Lehrkräfte an dem experimentellen Workshop Teaching Spirit teil. Dieser Workshop findet als Neukonzeption seit 2022 im Rahmen des Projekts Teaching Spirit 2.0 statt. In diesem Artikel werden Projekthintergrund, die Rolle und Formate der Lindauer Mediatheque sowie exemplarische Lehr-/Lernmaterialien zur Vermittlung eines Wissenschaftsverständnisses vorgestellt.